Основная задача учебника - минимизировать время на освоение
параметрического черчения и трехмерного проектирования в T
FLEX CAD инженерами и студентами судостроительных и машиностроительных
специальностей.
Учебник основан на материале, вошедшем в первую часть методического
пособия «Начальный курс» с изменениями. Авторы, на протяжении
трех лет, получают положительные отзывы об успешном применении
пособия «Начальный курс» первой и второй частей в качестве
учебного материала при освоении T FLEX CAD в ВУЗах. Было принято
решение о написании полноценного учебника по T FLEX CAD. Материал
был переработан с учетом опыта трехлетнего преподавания по
методичке «Начальный курс» студентам Севмашвтуза и инженерам
конструкторского отдела оснастки технологической службы ОАО
"ПО "Севмаш". В учебник вошли новые главы,
не вошедшие в методическое пособие. Вторая часть «Трехмерное
проектирование» была переписана полностью с учетом новых возможностей,
появившихся в T FLEX CAD 11-й версии. В обе части были добавлены
видеоролики, позволяющие лучше усвоить материал учебника.
В качестве «сквозного» примера для учебника использовано изделие
типа «Пневмоцилиндр двухходовой» с некоторыми упрощениями
конструкции в методических целях. Подобные изделия применяются
в системах управления различными устройствами подводных и
надводных кораблей, тяжелом машиностроении. На примере изделия
«Пневмоцилиндр» показана методика разработки параметрических
чертежей, 3D моделей (деталей), 3D сборки, оформлении проекций,
спецификации и оформления деталировки. Большое количество
иллюстраций и видеороликов для каждой главы помогают проработать
учебник в течение достаточно короткого времени.
В приложениях к учебнику вы найдете: примеры, видеоролики,
прототипы документов T FLEX CAD, файлы-заготовки для выполнения
упражнений, оформленную и проведенную через нормоконтроль
конструкторского отдела оснастки ОАО «ПО «Севмаш» конструкторскую
документацию на учебное изделие-пример «Пневмоцилиндр» в форматах
«GRB» (формат T FLEX CAD) и «PDF».
Для более удобной и эффективной работы с учебником рекомендуем
пользоваться интерактивным оглавлением, прилагаемыми примерами
и просматривать видеоролики.
